نام کاربری یا نشانی ایمیل
رمز عبور
مرا به خاطر بسپار
به گزارش پایگاه خبری واژهها،مجلس شورای اسلامی یکی از ابزارهای مهم خود برای نظارت بر عملکرد دولت را «سؤال از وزرا» قرار داده است. بر اساس قانون اساسی، هر نماینده میتواند درباره وظایف وزیران از آنها سؤال کند. این فرایند که مراحل مشخصی دارد، در نهایت میتواند به جلسهای علنی و پرسشوپاسخ مستقیم بین نماینده […]
به گزارش پایگاه خبری واژهها،مجلس شورای اسلامی یکی از ابزارهای مهم خود برای نظارت بر عملکرد دولت را «سؤال از وزرا» قرار داده است. بر اساس قانون اساسی، هر نماینده میتواند درباره وظایف وزیران از آنها سؤال کند. این فرایند که مراحل مشخصی دارد، در نهایت میتواند به جلسهای علنی و پرسشوپاسخ مستقیم بین نماینده و وزیر منجر شود.این دقیقاً اتفاقی است که امروز برای «علیرضا کاظمی»، وزیر آموزشوپرورش، رخ خواهد داد. در جلسه علنی مجلس، او باید به سؤال «محمدرضا صباغیان»، نماینده مهریز و بافق، پاسخ دهد. محور اصلی این پرسش، علت افت تحصیلی شدید و پایینبودن میانگین معدل دانشآموزان در سراسر کشور است.
آمارهای هشداردهنده از وضعیت تحصیلی
پیشازاین، «احسان عظیمی راد»، سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس، با ارائه آمار رسمی نسبت به این وضعیت هشدار داده بود. بر اساس این آمار، میانگین معدل دانشآموزان در سه رشته اصلی اینگونه است: · ریاضی: بین ۹ تا ۱۰· تجربی: بین ۱۰ تا ۱۱· علومانسانی: بین ۱۱ تا ۱۲این اعداد ممکن است کمی متغیر باشند، اما پیام اصلی آنها روشن است؛ عملکرد آموزشی در کشور با مشکل جدی روبرو است. به گفته کارشناسان، میانگین معدل زیر ۱۲ نشانه آشکاری از وجود اشکالات اساسی در نظام آموزشی است. این ارقام تنها یک عدد نیستند، بلکه نشان میدهند دانشآموزان ما بهاندازه کافی نمیآموزند و کیفیت آموزش در حال کاهش است.
این مطلب بدون برچسب می باشد.